Home >> Author Archives: mazor (page 5)

Author Archives: mazor

לעורר את האור

לעורר את האור

איך האדם יכול להכריע להשפעה ולא לקבלה? האדם צריך, קודם כל, לרצות להעדיף השפעה על קבלה, ולהכין את עצמו לכך. זה יסייע לו בעת שהבורא יוסיף לו רצון לקבל ומחשבות זרות. שנית, על האדם לקבוע לו "עיתים לתורה" – לקבוע זמנים ללימוד ולקריאת ספרים העוסקים בהשפעה. עצה שלישית: על האדם לגרום לסביבה לעסוק בהשפעה, כלומר לדאוג שהחברים לא יצאו ממחשבות ...

המשך לקרוא »

רצון או שכל

רצון או שכל

האם אני צריך לשנות את הרצון או את השכל? השכל תמיד משרת את האגו, וכך היה לאורך כל התפתחות האנושות, אבל זה נכון רק למדרגות דומם, צומח וחי. היום אנחנו צריכים לעלות לדרגה חדשה, רוחנית, דרגת המדבר, וכל ההסתכלות שלנו על העולם צריכה להשתנות. השכל לא רוצה לעבוד על השפעה, כי אין לנו רצון להשפיע. כשיבוא הרצון להשפיע, השכל יעבוד ...

המשך לקרוא »

ערבות, מסירות נפש

ערבות, מסירות נפש

מהן "ערבות" ו"מסירות נפש" בעבודה הרוחנית. "ערבות" היא מערכת הקשר בינינו שמצד אחד כל אחד מרגיש בה את עצמו ומצד שני מעל הרגש הזה של עצמו הוא מרגיש בה שהוא נמצא בקשר הדוק עם האחרים. באופן שהקשר הזה, בדומה לקורי עכביש, לא מאפשר לו שום תנועה חופשית. אם האדם רוצה להיות מסור באופן כזה לחברה, והוא רוצה להיות יחד עם ...

המשך לקרוא »

השגחה כללית והשגחה פרטית

השגחה כללית והשגחה פרטית

מהם השגחה כללית והשגחה פרטית. אנו לומדים בחכמת הקבלה שכל מערכת העולמות העליונים פועלת בהתאם למטרת הבריאה כדי להביא את הנבראים להשתוות הצורה עם האור ויש בה כל מיני תהליכים ומקרים שמתוכננים לשם כך. חלק מהם פועל על הנבראים בצורת ה"מקיפים" לפי התוכנית הכללית, על כולם יחד, וזה נקרא "השגחה כללית", וחלק מהם פועל בצורת ה"קו" לפי התוכנית הפרטית, על ...

המשך לקרוא »

השתתפות עצמית

השתתפות עצמית

מהי "השתתפות עצמית" בתהליך ההתפתחות של הבריאה. אנו לומדים בחכמת הקבלה שהרצון לקבל שהבורא ברא מתפתח לפי תוכנית הבריאה על ידי השפעת האור העליון שפועל עליו כל הזמן. הרצון לקבל עובר כל מיני מצבים תחת ההשפעה הזו עד שמתגלה בו מצב מיוחד שנקרא "השתתפות עצמית". ה"השתתפות העצמית" שמתגלה היא בכך שהוא יכול ללוות את ההתפתחות שלו בהסכמה או ללא הסכמה. ...

המשך לקרוא »

עביות

עביות

מהו פירוש המושג "עביות" בחכמת הקבלה. עביות פירושה דרגת "גודל הרצון" הנמדדת לא לפי כמות הרצון אלא אך ורק לפי איכותו. במידה שהרצון הזה מרגיש יותר, מבין יותר, משיג יותר את המעמד שלו לעומת האור, במידה שהוא מרגיש את עצמו הפוך מהאור, במידה כזו נקבעת איכות הרצון שלו, העביות שלו. ובהתאם למידה בה הוא מרגיש שהוא הפוך מהאור אז באותה ...

המשך לקרוא »

בחירה בסביבה זו כל החוכמה

בחירה בסביבה

בדורות הקודמים האדם השתמש בסביבה כדי ליצור לעצמו עולם טוב יותר. בתקופתנו הולך ומתגלה לעינינו אט אט שהסביבה היא לא רק הדרך לשפר את חיינו הפיזיים אלא הסביבה קובעת לנו את המחשבות הרגשות והרצונות, ולכן הדבר הכי טוב שהאדם יכול לעשות עבור האושר שלו הוא לבחור לעצמו סביבה טובה. חוכמת הקבלה, שלומדיה נקראים בני ברוך, מפלרטטת רבות עם המושג סביבה, ...

המשך לקרוא »

קדימה, למצב הבא!

מצב הבא

לא כדאי להיתקע באותו מצב, זה לא מועיל. צריך להמשיך קדימה, למצב הבא. "ישראל" ו"אומות העולם", אלה מצבים פנימיים שמתחלפים באדם כל הזמן, וזה לא תלוי באדם עצמו. האדם צריך רק ללחוץ על הגז ולהמשיך קדימה כמה שאפשר – להשתדל להיות במחשבה על ההתקדמות הרוחנית, לקראת השפעה, כל כמה שהוא מסוגל. בהתאם להשתדלות שלו ישתנו בו המצבים בתדירות גבוהה. לא ...

המשך לקרוא »

ממי להתפעל

ממי להתפעל

האם אפשר לעבוד ולהתקדם גם בחברה אחרת? אתה צריך להגיע לחברה, לקבוצה, שיש בה כמה שפחות מכוח האגו וכמה שיותר חשיבות האלוקות, רכישת החיבור. רק אז תוכל לרכוש כלי רוחני. אי אפשר להשיג את הכלי הרוחני לא במשפחה, ולא בעבודה ולא בשום מקום אחר. אם אני אתייחס לכל האנושות כאל השכינה הקדושה זה לא אמיתי, זה דמיון. רק כאן, בחברה ...

המשך לקרוא »

שיעור באהבה

שיעור באהבה

מטרת תהליך ההתפתחות של האנושות היא להגיע לאחדות מושלמת בין בני האדם, ככתוב "כאיש אחד בלב אחד". יחסים של אהבה הדדית, שנבנים על ידי התעלות מעל הרצון האגואיסטי הטבוע בנו מלידה, מאפשרים את גילוי כוח האהבה העליון שטמון בטבע. אך בבית הספר מעולם לא לימדו אותנו איך לאהוב. למזלנו קיימת חכמת הקבלה, שהיא בית הספר הגדול ביותר ללימוד אהבה. עמותת ...

המשך לקרוא »